小学经典应用题"植树问题"如何解答?
在小学数学教学中,应用题是培养学生逻辑思维和实际问题解决能力的重要载体。其中,"植树问题"作为一类经典的数学问题,因其简洁而富有启发性的特点,常被用于训练学生的分析能力。本文将通过一道具体的例题,为大家讲解该如何解答此类问题。
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1/5分步阅读这是一道小学数学里关于"植树"的经典应用题:
在一条全长100米的路的一侧植树,每隔10米栽一棵(两端都栽)。
问:一共要栽多少棵树?

读完题目,很多孩子都无从下手,因为不明白其中的规律。
于是,我们通过画出路长为"10米、20米、30米"所需植树的棵树。
希望能通过具体的图形,帮助大家找出其中的规律。

通过观察图形,我们找出了这样的规律:
路长10米需要栽2棵树;20米需要栽3棵树;30米需要栽4棵树...
以此类推,当路长是100米时,需要栽多少棵树呢?

其实,这个隐藏的规律是这样的:
首先,间隔是10米,路长是10米时,刚好1个间隔,我们就在1的基础上加1,得到2棵;路长是20米时,刚好2个间隔,我们就在2的基础上加1,得到3棵;路长是30米时,刚好3个间隔,我们就在3的基础上加1,得到4棵……当路长是100米时,则好10个间隔,我们就在10的基础上加上,得到11棵。
据此,我们就可以轻松列式解答了。另外,计算完毕后记得作答!

细心的同学可能会发现,此题给出的条件是"两端都栽"。
如果换成"两端都不栽",或者"只栽一端",又该如何计算呢?
大家同样可以通过画图找出其中的规律,以后遇到此类问题就可以直接列式计算了。

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发布媒体:头条经验 作者:馨爸小学数学吧