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一位家长整理的英语学习之自然拼读法

彼岸花情感世界 精神心理科 2018-06-07 17:12:15 浏览64次
来自天涯社区http://www.tianya.cn/的优秀用户彼岸花情感世界,于2018-06-07在生活百科知识平台总结分享了一篇关于“一位家长整理的英语学习之自然拼读法polo”的经验,非常感谢彼岸花情感世界的辛苦付出,他总结的解决技巧方法及常用办法如下:

所谓“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法,它是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”的发音,找出相同的音源,做有条理,有系统的整合,学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音,训练其看到任何单词立即直觉反映如何发音,锻炼孩子的正确发音,锻炼学生的独立音感,达到听音辩词,见词读音的一种超强能力。

工具/原料

很多孩子用记忆单词字母顺序的方法学英文,他们把单词拆成一个一个字母,然后记忆字母的排列顺序。错误的学习,不仅延误语言开发的黄金期,也扼杀孩子学习的兴趣。自然拼读法的最大特点是:它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可做到看字读音,听音拼字。掌握自然拼读法,可以参考以下几步:

方法/步骤

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第一步:掌握字母与字母发音(音素音),如a[æ],c[k]。

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第二步:拼读辅音+元音,和元音+辅音,如:c-a ca;a-t at。

[图]3/7

第三步:拼读辅音+元音+辅音,如c-a-t cat。

[图]4/7

第四步:掌握字母组合与字母组合发音,如oo,ee,tr,dr,a_e,i_e。

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第五步:拼读双音节或多音节单词,如br-o-cc-o-l-i, bro-cco-li。

[图]6/7

第六步:听音能拼、见词能读,即听到单词发音就能拼出该单词、见到该单词就能按发音规律读出。

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国外自拼网站推荐:

  http://www.starfall.com/n/level-k/index/load.htm?f(具趣味性,适合初步认知字母的孩子)

  http://www.familylearning.org.uk/phonics_games.html(种类多样的游戏)

  http://kidslearningstation.com/phonics/(分类详尽的练习纸)

  http://www.fisher-price.com/en_U ... csLearningGame.html(来个复习和测试吧~)

  http://www.woodlands-junior.kent ... ve/literacy.html#ph(分类+索引,精华的汇总,偶们的好帮手!)

  http://www.eslkidslab.com/phonics/index.html(让我们看看轻松的视频,做做有趣的题目)

  http://www.mes-english.com/phonics.php(受够了乏味的练习题?!尝试些新鲜的吧,有难度喔···)

  http://www.printablereadinggames.com/(各种字母组合的海报下载,别忘了贴在墙上或冰箱上呀)

  自拼书籍推荐:

  Reading A-Z

  牛津阅读树-拼读系列(此本电子书籍可以到QQ群67707071下载)

  Super Phonics

  机灵狗故事乐园

  自拼动画推荐:

  BBC——Alphablocks

专业的自然拼读学习网站:

立德教育ABC少儿英语

[图]家长

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